Revistas digitales de Geografía

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Esta actividad consistió en la elaboración de una Revista Digital de temas relevantes e importantes en geografía, misma información que fue recuperada de los textos “Los retos de la Geografía en Educación Básica. Su enseñanza y aprendizaje”. Dicha revista contienen secciones de ciencia y tecnología, medio ambiente, espacio geográficos, anuncios, sobre todo artículos que te proporcionarán datos muy interesantes, entre otras cosas más que podrás encontrar al momento de ingresar a este blog. La finalidad que tiene el compartir esta información por medio de la revista, es que tanto los maestros como los estudiantes, reconozcan y valoren la enseñanza de la geografía, que esta misma ha ido trascendiendo en medida que el espacio geográfico se va modificando.

Links de revistas recopiladas del grupo Séptimo ''A'':

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Espacio geográfico: Componentes, categorías y escalas.

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Para realizar la actividad del espacio geográfico se divide en dos actividades a desarrollar. En la primera actividad se analizaron las siguientes fuentes de información: https://www.youtube.com/watch?v=IaOG27CwvFU y https://www.youtube.com/watch?v=_I6aFLHzKlU . La actividad consiste en la investigación del concepto del espacio geográfico, sus componentes, categorías y escalas; las cuales se plasmarán en un mapa conceptual y se presentarán en una presentación power point con toda la información recabada. En la segunda actividad utilizando las categorías anteriores, se analiza un documental sobre el espacio geográfico de México: https://www.youtube.com/watch?v=W2im_KUD5XY . Se ubica la temática o problema, cómo se contextualiza en cada uno de los componentes y las relaciones que existen entre ellos. Toda la información recabada se realizará en una tabla, mapa mental, etc. Las dos actividades se presentarán en la misma presentación power point. Equipo 1: Equipo 2 A continuación...
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Materiales Didácticos

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Elaboramos un diagrama en dónde se explica el recorrido didáctico para trabajar el concepto de ambiente, utilizamos algunos referentes teóricos como conceptos, orientaciones para abordar su estudio y actividades para trabajar en el salón de clases. Después  elegimos una estrategia, en este caso los tipos de relieves y los componentes del espacio geográfico, contenidos de cuarto y quinto grado correspondientemente, y posteriormente diseñamos un material didáctico acorde a  la edad e intereses  de los niños. Explicamos los materiales, el objetivo, el proceso de elaboración, etc. Utilizamos algunos referentes teóricos para realizar nuestras actividades. Cozzani, M. El concepto de medio ambiente humano en Geografía.  Bodrova, E. y D. J. Leong. (2004) Herramientas de la mente. México: SEP, Biblioteca de actualización del maestro. Kaufmann, V. y A. Serulnicoff. “Conocer el ambiente. Una propuesta para las ciencias sociales y naturales en el nivel inicial.” En: Malajovich, ...
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¿Quiénes somos?

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  Somos estudiantes del séptimo semestre sección ''A'' pertenecientes a la Escuela Normal Rural ''Gral. Plutarco Elías Calles'', El Quinto, Etchojoa Sonora de la Licenciatura en Educación Primaria  Integrantes del equipo: Cardiel Ramírez Karla Leticia Elezuqui Rábago Juan José Escalante Rocha Diego Armando Medrano Valenzuela Jesús Karla Rochín Saucedo Lucero del Carmen Salazar García Jesús Ramón Valenzuela Silva Arleth Yulissa Cursamos la asignatura ''Enseñanza y Aprendizaje de la Geografía'' coordinada por la docente: Dra. Lluvia Miguel Ahumada Álvarez
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